FORMA DE TRABAJO CORTE 3

Qué tal chic@s, de nueva cuenta espero se encuentren bien ustedes y sus familias, he sabido que algunos están teniendo dificultades, principalmente económicas, y sin embargo, están interesados en dar continuidad a su aprendizaje y a su evaluación semestral, eso es muy valioso. No obstante, creo que tienen la inteligencia y criterio suficiente para poder elegir qué es más importante para ustedes, sobre todo si se trata de una situación muy crítica. Tomen su decisión con base en sus prioridades, no por temor a una sanción académica, eso como quiera puede recuperarse, con esfuerzo, puede retomarse, pero la vida de ustedes y sus familias no.

Les quiero agradecer porque la mayoría de ustedes han tenido un muy buen desempeño, lo han demostrado en sus actividades y proyectos, también creo que la mayoría han aprendido un poco y eso es lo que más me interesa, también les agradezco la confianza y las muestras de afecto que me han demostrado, porque aunque no lo parezca, y aunque a veces ustedes tienen actitudes muy malas y desesperantes (irresponsabilidad, copiar y pegar sin comprender, flojera) les tengo cariño porque han sabido continuar con la asignatura y lo han hecho muy bien, además varios han mejorado mucho y eso lo reconozco y aprecio. También me da gusto que con esta situación, están tomando una actitud reflexiva y crítica, espero la mantengan incluso si esto termina, porque les será de mucha ayuda en sus vidas. 

En fin, supongo que están informados continuamente acerca de lo que sucede con las medidas y acciones tomadas por los distintos gobiernos y la Secretaría de Salud, en ese sentido, insisto en que sólo atiendan a la información oficial para evitar confusiones, al menos en lo que respecta al regreso a clases. Considerando esto, y la estrategia de la "Nueva Normalidad", la única declaración que la Secretaría de Educación Pública (SEP) ha hecho, es decir que el regreso a clases únicamente se hará cuando sea seguro, sin embargo, no se ha cancelado, hasta el momento, la fecha del 1° de junio, por lo que les sugiero estar al tanto en la página de la SEP, la del Colegio de Bachilleres y por supuesto la del Plantel 1 "El Rosario". 

Mientras esa situación se define, vamos a continuar trabajando como hemos venido haciendo, a través del Blog y del correo electrónico. Comenzaremos el último corte, tomando en cuenta como primer punto, la dinámica de trabajo que hemos compartido:

• Publicación semanal de contenidos y exposición de 1 ó 2 temas. (Maestra).
• Instrucciones sobre la actividad correspondiente al tema. (Maestra).
• Envío de las actividades (de preferencia semanalmente, alumn@s).
• Revisión de las actividades. (Maestra).
• Realización del proyecto final. (Alumnos).
• Revisión del proyecto y entrega de calificación parcial y final. (Maestra).

Como segundo punto, tomen en cuenta las modalidades que les he propuesto para que su aprendizaje y actividades les sean lo más cómodas y sencillas de realizar, considerando como fundamento su aprendizaje:

• Realización de actividades en la libreta, tomarles foto y enviarlas por correo electrónico.
• Realización de actividades en archivo digital (Word, Power Point, PDF, Drive, One Drive). No olviden que si cuentan con su correo institucional activo, la cuenta les permite hacer uso de One Drive, y como mi correo también es institucional, pueden compartirme por ese medio sus trabajos.

Y como tercer punto, no olviden que para la evaluación de sus actividades se consideran los aspectos siguientes:

• Presentación (si se trata de fotografías que sean lo más claras posibles, que se pueda leer lo que escriben, si se trata de archivos, que le den formato adecuado, tipos de letra, tamaño, etcétera).
• Redacción clara
• Puntuación y ortografía
• Comprensión de los temas
• Utilizar sus propias palabras para explicar los temas
• Colocar los datos de identificación, ya sea en el correo o en los archivos y fotografías.

Prácticamente es la misma forma de trabajo del corte 2, tengan siempre presente los 3 puntos, y sobre todo, traten de mejorar los aspectos del tercer punto, que es sobre la evaluación, ya que en ese aspecto es donde varios han tenido dificultades, pero pueden resolverlo sin ningún problema. Tomen en cuenta que el semestre concluye el 19 de junio, así que ya sea que volvamos al aula o no, esa fecha espero concluir toda su evaluación final, procuren entregar todo antes de esa fecha para que puedan quedar liberados, al menos de esta asignatura.

Nuevamente les reitero que si tienen dificultades me escriban para ver de qué forma puedo ayudarles o incluso dudas de otro tipo, en verdad, si puedo ayudarles, con gusto lo haré.

El día viernes les publicaré la primera actividad del corte 3 para que estén al pendiente.

¡Cuídense mucho, reciban un abrazo, mucho ánimo y suerte! 💜😊💛😊💙😊